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经验:课下做题应该跟教材的阅读相结合04-29-经典

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想把物理学好,提高物理考试分数,离不开课下的做题巩固。

做题值得鼓励,可做太多的练习题还可能会适得其反。原因之一就是你没有时间去总结这些题,尤其是自己犯错的地方,必须要多去分析,才能彻底吃透,引导我们更好的做题,把课本内容巩固得更加牢固。

加油学习

每个班里都有这样的学生,做题很多,考分很少,很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题的目的,就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理,在课下同学们温习课本时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个知识点,在题中都有哪些典型的考法?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误?

总之,同学们在课下学物理,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固课本内容,通过对教材的进一步理解,来指导自己课下做题,提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。

在咱们高中这三年,同学们的学业也很紧张,各科任务量都很大,不要偏科,同学们要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。

物理学习的确要讲求方法,不过同学们也应该明白,任何的学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有万能的学习方法,能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,倒不如踏踏实实研究几道物理题。

如上为同学们列举的这些方法坚持两个月效果显著,你的物理成绩一定会有质的变化。在文章最后,笔者衷心祝愿大家物理更上一层楼。

作者:teacherxu;文章版权归属高中物理网(gaozhongwuli.com/);拒绝任何网站的转载。

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