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经验谈:高考生要注意应试心理与能力的提高04-28(审核)声明:文章版权归属高中物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 步入高三,物理考试中有个很怪异的现象,那就是平时很用功的学生,在考试中总是失常发挥,考得很烂。 从最近的一两次考试来看,的确这是一个比较常见的情况。课下笔者与部分同学做了交流,他们都觉得近期学习压力太大,自已在考试中多少有些怯场。 调整好自己的心态,消除怯场现象是在“高考大战”中获取高分的必要条件。如何减压?如何逐步消除怯场现象呢?笔者在这里谈谈自己的看法。 第一,在高三备考中大家要学会降低“大学目标”,学会放慢自己”提分计划”的“步调”。 有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就定个很“伟大”的高考目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现实现太难了,信心受到打击,遇到考试时自己心里就发憷。 我们应把高考目标放到一边,认真看待、分析和解决当下的学习问题。比如,现在我的物理成绩还不及格,首先要解决的就是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。 别总想着一口吃个胖子的好事儿,别幻想着立刻就能把物理成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,排名刚好在你前面的那两个学生,平时在哪些地方比你做得好?值得你学习?就这么简单,在下次测验时,自己能超过他们,前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。 第二,这次测验自己没考好,也要学会看开些,把试卷上犯的错想成”预防自己以再在犯错”的一次善意“提醒”。 当然了,我们还要分析原因,总结教训,思考自己在考试中的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是在题中不会使用?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己没有分配好?…… 第三,我们可以用自我暗示,自我激励的方法来调节压力,应对考前紧张。 在考前可以安慰自己:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,要冷静,不要紧张;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以想想自己昨天都做了哪些题;还可以想想最近有哪些流行的歌儿……找些能放松自己的事儿想想。 克服考试怯场,提高应试能力,还得靠咱们大家自己的意志力。有句话说得好,”困难像弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,并不难对付,我们要勇于战胜它。 【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动,谢谢。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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