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学物理,大家要侧重积累过程04-27投稿声明:本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 有句古诗:欲穷千里目,更上一层楼。在学习上,同学们要一步一个脚印儿,要重视学习的规律性,重视积累过程。 提高成绩是一个过程,不能操之过急;越是想一口吃个胖子的人,结果就是不断地让你失望。淡化成绩,看重自己的付出,只要你每天都比周围的同学多做一道题,多分析一个考点,早晚你的付出会得到正比例的汇报。 在教学中,笔者发现不少同学并不看重积累的过程,不求循序渐进,却总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。有同学问过我这样的问题:老师,有没有解决电磁感应综合问题的通用的解题套路? 可以很明确地告诉你,没有。我们可以反过来想想,要是这种方法存在,咱们物理还用学三年吗?要是存在,高考题大家都会用,都能拿满分,还有必要开展中学教学吗?这种“万能钥匙”显然不可能存在,也不符合学习的客观规律。 在此,我个人建议大家学物理时戒骄戒躁,不要期望太高。要多在物理三基知识上下功夫,步步为营,把学过的知识彻底吸收掉。 很多同学们喜欢研究难题、偏题,我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己教学、阅卷来看,班里学生丢分严重的地方还是中等题,以及数学运算。因此,咱们同学们要以中等题为主,等中等题不丢分了,再去研究难题也不晚。 这一原则,我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了过多时间,拿到的分数也不多;致使简单题和中等题会做但没有时间做,这样的丢分最让人生气了。对物理成绩比较差的学生来说,选择题(尤其是多选题)最后一道,实验题最后一个空,都可以跳过,也不要在压轴题上过多耽误时间。 从学习目标制定上来说,不要给自己太大压力,制定过于激进的计划。我觉得你可以定一个这样的目标:下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。总之,成绩提高要“稳”字当头,别想着一次进步多少,而应该步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再去思考下一步想哪里走。 【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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