课下大家要多做反思，改进做题效率04-27精华

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咱们物理可不能死学。如果学习方法不到位，就是“不磨刀误砍柴工”。不下功夫不可能学好物理，这一点不用多说，同学们在学习中要注意讲究效率，在物理学习中，减少无必要的“额外功”。

怎样把物理学好？高中生的学习效率怎样才能提起来？笔者在此给同学们推荐几个学习建议，供借鉴、参考。

●课外有很多零碎的时间，大家都可以利用起来。

虽然说高中三年学习很紧张，但还是有不少时间被同学们白白耽误了。比如说，每节课前的三分钟，睡觉前的十分钟，回家等车的时间……等等，把这些时间都累加起来，那可是相当可观的。

●学物理应该注意各个概念间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●借助外力，报个课外补习班或1对1的老师补补课。

课外请老师补补课，有的时候也是很有必要的。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

联系老师补课，还是要找有实际教学经验，且带过高三的一线教师。这些老师，一方面对物理知识体系了解更为深入；另一方面，对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足这两点的老师，辅导物理才能游刃有余，才能快速帮助学生提高成绩。

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在这里，笔者还要提醒同学们，课外老师的补课只是“外力”，只是一种学习上的辅助；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看下的功夫。找老师给自己补补物理，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入理想学府。

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