老师们的一些学习物理看法04-27

物理网编辑们都有博客和微博，一些观点和方法见解独到，值得同学们借鉴。笔者将近期的一些微观点做了整理，具体如下。

物理实验是很多学生最讨厌的题型，也是很难提高的地方。做实验前同学们要做好预习，操作时要认真，多去思考教材上讲述的基本原理，想想为什么用这些装置，能不能换成别的？能不能改变一下操作步骤？等等，不要拘泥于课本固有的模式，要把基本原理掌握住，要把思路放开。

——高中物理网A组@王小安

数学计算是一种很重要的能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组@江子彦；

同学们总说物理知识点多，学了容易忘，其实是因为复习不够及时。想把知识夯实牢固，复习能多及时就多及时，不要一直往后拖。比如，课堂刚结束，把课堂老师讲解的一个最重要的考点和最典型的一道题在脑海中过一遍，效果就很不错。

——高中物理网工作C组编辑包之波；

咱们的物理课堂，既是获取知识的过程，还是一个提高思维能力的过程。同学们的思维要紧跟老师，积极主动思考老师的问题，还要想一想，老师为什么提着问题，便于课下自己做练习时用。

——高中物理网工作D组编辑-孟之恒

及时巩固学过内容是非常必要的。高中物理的一大特点就是内容多，课堂讲得快，学起来也就容易忘。特别难的题毕竟是极少的，同学们丢分的主因还是基础内容巩固得还是不够扎实，课下复习不及时。

——物理网E组编辑郭为德

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图