教师们需要转变观念，深入贯彻新课改的精神05-08-精选

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转变自己的教学观念，培养创新精神，提高教学质量……是目前中小学课堂教学改革的重点所在。

新课改精神在课堂授课模式上提倡”探究、自主、平等、交流式的学习”，这对于改变传统教学模式中的填鸭式讲授、忽视学生的主观能动性等缺陷，都有积极的作用。

在教学中我们怎样贯彻新课改精神呢？笔者个人认为，在课堂授课过程中老师要认真做好这几条：

第一，要科学合理分配好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的时间。传统教学模式并不注意激发学生的学习主动性，在同学们自主学习上要求的不多，不利于学生在教学中的参与积极性和创新能力的培养。

新课改下的课堂教学模式提倡合作交流、激发潜能，克服学生们在课堂中的被动消极，使学生成为学习的主人。

第二，处理好方法与内容之间的关系。内容决定教学的模式，方法又是内容获取的决定因素，服务于教学内容，两者相辅相成。

新课改提倡探究式、尝试性学习。在一些教学内容上，任课老师要积极引导学生们探究、主动思考以及交流，总结现象背后的物理规律。

第三，注意培养学生们在课下彼此交流、学习、研讨的氛围，在班级里建立物理学习兴趣小组。

总之，随着教改的步步推进，我们要加快转变教育教学观念，提升专业素质，努力构建更加高效、科学的课堂，要积极进行探索，积极推进课堂教学改革的落实。

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