分享：关于学习方法的微博观点整理04-26

编辑将物理网编辑们的一些微博进行了整理，希望老师们的学习微观点能给大家的学习带来帮助。如下：

梳理清晰重要考点之间的联系和差异。总会遇到这样的物理题，不知道用三大牛顿运动定律还是机械能守恒来求，也会遇到远距离输电与理想变压器相结合的计算题，解决这些问题，就是在课下同学们就要抽出时间多分析，把考点细化，认真推敲，找出不同考点之间的联系与区别来。

——物理网工作A组周林

数学计算也是考取高分的必备要素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网B组老师-高春敏；

在考试中常遇到的考点与题型，笔者建议同学们在课下认真做归纳。比如，F=ma验证实验；能量与动量的综合题；带电粒子在电容器中的偏转，等等。高中物理网的核心考点区有很多针对行的考点整理。

——物理网工作C组老师包云江；

笔者分享给大家一个方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，其实这个方法也是我在就读高中时经常用到的。比如，今天晚上有5道综合计算题的作业，从7点半到8点半，当成学校考试来对待，每题20分，那总分就是一百，检测下自己考得怎么样？一方面可以帮你提高做作业的效率，节省学习时间，除此之外，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

——物理网D组编辑-唐子涵

总有不少同学在抱怨静电场部分总学不明白，心里没底，其实问题的关键在于静电场的知识更加抽象，不像前面力学部分能看到摸到，实实在在的。另外，静电场知识与前面力学部分联系紧密，考题也更加综合。

——高中物理网工作E组编辑江纯燕

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图