浅析：学物理，课前预习是否有必要04-26-审核

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学物理，提前预习是否有必要，不同的人有不同观点，在这里笔者谈一下自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

无可否认，班里有些成绩好的同学可能不预习，可你不能盲目去效仿。

到了高中，在基础知识和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/刘援朝，责任编辑：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经物理网授权，任何网站请勿转载。

简记：学校课堂教学与生活札记

要想把物理学通，学透，同学们要在自己的头脑中构建出知识框架，把各个考点联系起来。如果我们去认真分析几道难题的解析过程，你会发现所有的难题都是由很基础的知识点组成的，而考点之间的相互交织增加了题的难度，所以，同学们一定要多去思考不同考点之间的联系。

数学运算是很重要的一种能力，是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

很多的物理考点之间是相通的，比如，机械能守恒和动能定理，天体运动与氢原子模型的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，同学有必要在课下推导一下。

如果你在高一和高二物理学得并不是特别好，到高三，还想着少做点儿题就能把考试成绩提起来，几乎是不可能的事，想在高考中物理考高分，我们不提倡题海战术，可题量也不能太少了。

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