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经验谈:再说课下看课本如何更有效?04-25-首发

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前几天我去一位朋友家里做客,坐在一块儿聊了好久。期间正好聊到了他家的孩子,他说物理成绩很糟糕,就让我顺便辅导一下他孩子的学习。

这是很典型的一个案例,在高中,不少同学都有类似的学习问题,我在这里写篇文章,与大家讨论下。

学习时间

我问:只能二选一,如果让你挑一个答案,你觉得最影响分数的是教材上的基础知识呢?还是不会应用,应试能力有问题?

学生说:我基础很牢固,解题方面不行,方法不好,尤其是在考场上,做题比别人慢不少,且容易出错。

我就让学生把目前学校正在讲的课本拿出来,翻到目录页,我说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。

他支支吾吾说了两三个概念和公式就接着不往下说了。他说,不看书他就说不上来,但遇到习题,他也会做。

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我很认真的给他说,对物理知识的掌握情况很不好。很多知识必须牢记在心中,不应该是一盘散沙,而应该是一个有机体;如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”,你都不记不住知识放在哪里,做题用的时候,怎么可能熟练呢?

课本上的三基知识很重要,但是什么是基础呢?很多学生对高中的基础知识有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式,还包括这些概念与其他概念的区别,这些公式的使用条件,具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。

当然了,同学们在阅读课本时,也可以标记下来自己在这里做错的题目。比如说:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

错题本是查漏补缺的利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理错题本,笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是多记下来一些题,关键在于两点:1是坚持下去,2是经常翻阅。

很多同学的错题本只记了三五道题,也可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题本,这些错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑认真逐个筛选,精心整理。

文/韩磊;审核:物理网C组,未经高中物理网授权,不得转载。

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