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学习方法:大家要构建知识体系04-25精选声明:文章版权归属高中物理网;未经授权,严禁恶意转载。 步入高中,同学们的物理分数会发生明显的变化。一方面,中考分数高、底子好的学生,不一定能把自己的优势维持下去;另一方面,学生们的分数差距会逐步变大,即成绩的两极分化会愈加明显。 这些趋势到了高三复习阶段会愈加显著。从高中物理网的统计数据来看,在高三的第一学期,班级同学们的排名变化最明显,同时,物理考分差距大幅度拉大,第一名与第五名成绩差异的可能会有10分,甚至更多。 学习上出现的任何变动都是有原因的,而且原因往往都很综合、复杂。班里物理成绩大幅度震荡的众多原因中,有一个不可忽视的关键因素,那就是知识越学越多,如何把知识牢记在脑子里,成为了值得思考的问题。因为很多同学学了“电磁感应”忘了“静电场”。 请别“冷嘲热讽”,也别用“狗熊掰棒子”的故事,去对中学生学习评头论足了!不管你是成绩拔尖的高材生,还是家长朋友,或者是任课老师。因为大家都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,留在手里的“棒子”越多,谁就更厉害。 不管是在学习上,还是在日常工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我个人非常反对一些老师把物理成绩差的学生比作“狗熊”,大多数的高中生都挺用功的,尤其是高三,有应考压力的学生。 如何把物理知识巩固扎实呢?一个要诀就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系,建起来一个完整的“物理大厦”。 物理的力学是其它部分的基础,也是“物理大厦”的根基。开始学习静电场知识时,同学们不能闷头就往上继续“盖楼”,还要思考一下这里和“楼下”的动能定理有没有联系呢?与能的转化与守恒定律有无共性呢? 类似的问题,我们学习磁场知识时,也要去探究下它与电场及力学部分又有什么联系?求解物理问题中,思路分析上有哪些相似的地方?在哪些地方,三者可以联合命题? 物理学习上同学们不能好高骛远,不能急于求成,要踏踏实实。这里说的踏实不仅是指在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫去温习学过的旧知识,把新、旧知识放到一起进行分析,通过不断的反思与总结,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。 如果你有一些物理知识学的不是很理想,笔者建议你到物理站内基础知识巩固区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套教程源于国内众多教师联手打造,是完全免费的资料。 好,就写这些。在最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺心,拿高分;物理学习成绩不断前进。 文/方博;本文为原创文章,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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