课本知识要想吃透，大家必须及时进行复习04-25-精华

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物理有些题很难，这句话相信大家都同意，即便你是物理教师，做一些压轴题也会觉得有难度，更别说学生了。

如果说课本上的知识点很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，记住也不是问题。

教材中的知识如何夯实牢，能将其运用在解题中，尤其是能在考试中获取高分，这应该是大家最关心的问题，对老师们来说，这也是一个重要职责。

物理考试的一大特点是综合。几乎所有的难题，几乎都是好多知识点的联合命题，而且这些知识还不在一个章节，还要用到很多前期学过的内容。

比如，电磁感应部分的题往往要用到磁场中讲到的安培力的概念，想深入理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

把十个不是很难的考点，放到一起，就是一道难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。所以说，要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，可能会觉得很枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

我希望大家在课下学习物理时能尽量做到：

（1）同学们在课下要注意多读课本。物理题的确有难度，可再难的题，也都是利用课本上的公式和性质求解的，课本是我们课下复习过程中最好的资料。当然，同学们在课下看课本时要结合做过习题，这样看书的效果才最好。

（2）课下多做练习。做题是学物理时不可少一环，想把物理学好，离不开平时的“练兵”。从我的判卷来看，很多学生考分低就是因为做题少，在考场上遇见题，尤其是一些抽象问题就没有思路。

（3）及时进行巩固。在课堂上都听明白了，未必知识就学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。很多学生眼高手低，认为课堂上自己都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

文章最后，笔者预祝同学们学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想学府。

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