大家一定要重视平时考试的正常发挥04-25-校正

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每次高考完，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考那两天没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

我自己教学经验是，在考场上能正常发挥乃至超水平发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也容易发挥出色。

举一个例子吧。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

有句学习名言：学海无涯苦作舟，这句话告诫学习应踏踏实实，要下功夫，不断去积累。物理学习尤其如此，考点多，又抽象，题目难，短期的突击不靠谱，学好物理要尊重客观规律，讲究积累过程。

笔者分享给大家一个方法，那就是把咱们布置的课堂作业当成“测试”来对待，其实这个方法也是我在就读高中时经常用到的。比如，今天晚上有20道选择题的作业，我就定个时间，从7点半到8点半，把这20道题当成学校考试来对待，每个选择题5分，总分就是一百分，做完看看自己能拿多少分。这个办法一方面可以帮你提高做作业的效率，节省学习时间，另一方面，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

计算的确是在考试中易让学生们丢分的地方，有不少同学，受力图也会画，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致送分。

数学运算是拿高分不可或缺的要素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，电势的定义与求解方法；天体运动的物理量关系推导；折射率测定的实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多针对考题的专项总结。

文章最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥，考入理想学府。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经本人授权，谢绝任何个人与机构转载！

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