|
||||||
探究思维能力的改善与锻炼04-24经典声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 学高中物理,同学们要锻炼和培养思维能力,这一点是毋庸置疑的。乐于、善于、勤于思考,这是很多物理高手的学习共性。然而,学习中如何去思考?如何锻炼自己的思维能力?大部分的高中生,甚至是课堂老师都没有仔细思考过这一问题。在这里,笔者浅谈下自己的认识,供参考与借鉴、交流。 思维能力的锻炼和培养,从时间分布上来说,分为两部分。一个是在学校课堂,一个是在家里、课下。要把物理思维能力一步步提起来,我们就要从这两个地方来入手。 锻炼思维,最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神,同学们紧跟着老师的思路,老师讲课中的问题要主动、积极地思考,而不要坐等老师的答案。甚至,有时候自己还要赶超老师的授课思路;刚刚讲完第一步时,就应该有意识的去思索,“猜”老师下面要分析什么了。 课上的思维接受与培养过程是被动的,只要你跟着老师,就没多大的问题。课下的思维能力培养,主要是在同学间的交流,以及向老师提问的过程,这个锻炼的过程没有人监督你,同学们一定要积极主动。 内容有没有彻底吃透?和同学们或老师交流一下就知道了。都知道,高中物理知识点抽象难理解,如何深入的理解这些抽象的内容呢?比如说爱因斯坦光电管的问题?相互交流,彼此提问,是非常有效的巩固模式,也是咱们课堂的有益补充。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿,高中时间很宝贵;去问问他人,一个点拨就能让你拨云见雾,当然这也是一个很节省时间的办法。 高中物理考点彼此交织在一起,各模块知识密切相关,考试题目也非常综合,孤立的理解一个概念,你不可能学好物理的。咱们同学要在课下积极思考,一方面要把知识形成一张网,一方面还要注意总结一些常见的解题思路。 物理网编辑已经将一些典型、常考、易犯错的知识点做了系统的整理和详细的剖析,链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;笔者推荐同学们去看看。 高中物理站首页导航内的基础知识巩固区http://gaozhongwuli.com/zongjie帮同学们把所有重点知识做了系统的归纳与总结,这是套公开、免费但高质量的学习辅助资料,我推荐同学们去查看和下载。 学习,贵有恒。只要大家目标明确,乐于吃苦,严格要求自己,一定能学好物理。 今天就写这些吧。在本文最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺利,物理成绩不断前进。 文/小宁;本文为原创文章,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |