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学习经验:在考试时容易丢分的几个地方04-24-经典【声明】文章版权归属高中物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 从近期的阅卷情况来看,很多学生的丢分并不仅仅集中在难题上。在实验题,计算与步骤书写,审题上所丢的分数很不应该,都是非知识性的丢分。 这篇文章给同学们分析的是班里大部分同学的薄弱环节,给大家做个参考,课下还要分析一下,结合自己丢分多的地方,进行强化巩固。 很多实验题有一定的难度,很多同学抱怨丢分很厉害。我给同学们一个建议,先把实验原理和步骤搞明白,以及一些常见的考试陷阱。比如,托马斯杨的双缝干涉实验,能不能把教材中的实验器材、操作步骤和所用方程都写出来? 计算是很重要的一种能力,是拿物理高分不可或缺的要素。怎么来提高考场上的运算能力呢?笔者建议课下同学通过做过的题来总结一些典型的求解思路,比如,不等式的运用,坐标问题、圆与三角形等几何问题。 步骤的书写要严谨,很多同学在这里不注意,导致白白丢分。在平时做作业时,很多学生并不严格要求自己,不注意步骤书写过程,结果就把平时的一些书写问题带到了考试中,比如,不注意有效数字,或结果不带单位,写的字迹和画的图都太潦草,阅卷老师看不清,答题位置与题号不对,机读卡涂错等等。 在阅读题目,关键字眼要仔细推敲,这是提高审题能力非常重要的一步。举几个粒子,比如,“恰好平衡”、“恰好为零”、“恰好逃逸出来”的“恰好”二字;又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字;再如:“缓慢变化”、“轻微扰动”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程,如果轻易放过这些字眼,那么你所想象的物理过程就是不全面的。 数学知识的运用是很多同学们的薄弱之处。最常用到的数学知识有哪些呢?主要包括一次和二次函数,正余弦函数图像,圆与直线的关系,等差等比数列,极值的求法,公式的递推关系等等。 得分欲望,绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的一个重要原因。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,能拿满分的一定要争取去拿满分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。 学习是一个水滴石穿的过程,学物理最需要平时的积累。积累是长期的工作,要细水长流,潺潺不断,三天打鱼俩天晒网的人,几乎没有学好物理的,总之,学物理要有积累的精神。 好,就写这些。在文章最后,笔者预祝大家考试得高分,物理成绩稳步前进。 文章作者:小安。仅供稿高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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