|
||||||
教师们需要转变思想,贯彻落实课改的精神05-05原创【声明】物理网编辑组原创作品,未经作者授权严禁恶意转载。 转变观念,培养创新精神,提高教学效率与质量……是目前中小学课堂教学改革的重点所在。 新课改精神在课堂授课模式上提倡”自主学习、合作学习、探究式学习”,这对于打破传统课堂授课模式中的填鸭式讲授、忽视学生的能动性等缺陷,产生了积极作用。 如何在教学中贯彻新课改精神呢?笔者个人认为,老师们要在课堂上做到如下这几条: 第一,要科学合理分配好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的时间。传统教学模式并不注意激发学生的学习主动性,在同学们自主学习上要求的不多,不利于学生参与意识和创新能力的培养。 新课改下的课堂教学模式提倡合作交流、激发兴趣,消除课堂上学生们的消极性,使学生成为学习的主人。 第二,处理好方法与内容之间的关系。教学内容决定教学方法,教学方法又是获取知识效率的决定性因素,服务学习内容,两者相辅相成相互制约。 新课改提倡探究式、尝试性学习。在一些比较发散的授课内容上,任课老师要积极引导学生自己探究、思考,总结现象背后的物理规律。 第三,注意培养课下学生们相互交流、研讨的氛围,在班级里建立物理学习小组。 随着新课改的步步推进,老师们要加快教育理念的转变,提升专业素质,努力构建更加高效、科学的课堂,要重点关注和积极探索课堂教学改革工作。 【声明】:本文作者:小安。首发高中物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |