分享解决课外奥数班问题的建议05-05首发

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奥数，本是为智力超常，有强烈学习兴趣的学生而准备的特殊科目。然而，升学压力下，家长为了能让孩子进好的中学，不管孩子是否喜欢，也得报奥数班，结果是什么呢？家长花了钱，大部分的学生学得累，数学成绩并没有什么明显的提高；反而原本的兴趣与求知欲大打折扣。

就算自己的孩子不喜欢，家长们也知道奥数补习班讲的这么难的题，根本就不适合孩子学，可没办法啊，人家学校招生就要看奥数的考分与相关的奖项。奥数辅导班，让多少孩子和家长们都苦不堪言。

国家和各地区的教委也都意识到了这一点，不断颁布若干法令，不断给奥数亮“红牌”，不过却收效甚微。如何把才能刹住“疯狂的奥数”？笔者的愚见如下：

第一，完善社会举报制度。各地教委机关部门要设立专门的投诉电话和举报网络平台，受理家长们对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学，违规招生行为的举报，对实名举报的此类问题要及时进行核实查处，对擦边球修为也不能姑息、决不手软。

第二，加强社会的宣传力度与教育引导。要让有关教育文件精神家喻户晓，大力宣传和普及科学教育模式与理念，要让孩子家长们明白，”适合孩子的才是最好的教育”，别盲目跟风，给孩子报“奥数”。

第三，是强化责任追究。如有学校违反规定，把“奥数”与入学考试进行挂钩，要严肃追究校长及其他领导的责任。对辖区内学校监察、监管不力的，存有“奥数”与入学挂钩等类似违规现象的，要严肃追究相关教育部门负责人责任。

第四，加强社会培训机构监管。教育部门要与工商、司法部门联手，严格监管社会上形形色色的培训机构，对培训机构恶意欺骗家长，蛊惑家长花钱报名参加奥数补习班的相关行为，予以严厉的打击。

以上的建议是笔者个人观点，希望我的这些建议能对混乱的奥数辅导现象起到一定的制约作用。

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