浅谈高二物理难学的原因05-05（原创）

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有不少学生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理不断下滑，这让很多学生和家长头疼。

为什么会这样呢？我们下面来探究下具体原因，如下：

（1）相比高一，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，综合性更强。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看，我告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（即便你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然，还有这个原因：同学们高一结束后的暑假太放松自己了，一下子开学了，讲的难又快，学习无法适应，高二的起跑阶段，就落后了。

那么要如何让自己去适应高二教学，把物理成绩有效提起来？笔者在此建议：

●学物理要制定计划，把学习工作和学习时间进行合理分配。

计划制定出来可以提高学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

在此笔者提醒大家，计划要具体、适用，这样的学习计划就不错：这十天每天晚上做五道力学选择题。

●从物理错题中逐个攻克薄弱环节，把错题本利用起来。

做题的目的在于巩固课堂知识，提高解题速度。而错题，正是暴露了我们的这两个问题上的不足，所以一定要引起注意。学习累的时候，就翻开自己错题本，或者把错题本上自己总结的东西拿出来再看看。理科综合性强，东西学会了很容易忘，错题本是强大的巩固工具。

高中物理网为大家整理出的清华北大错题本，借鉴这些物理高手的错题总结是个不错的捷径。对于成绩好的学生，笔者建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本，就应该是你脚下的巨人。

●同学们一定要科学地把课余一些琐碎的时间积极利用起来。

高中三年虽然学习紧张，但很多时间仍然被同学们白白耽误过去了。比如说，上课前的三分钟，回家等车时候，睡觉前的十分钟……等等，这些琐碎的时间累加起来，那可是一个“宝库”啊。

其实，学习是个“劳动”过程，要想有回报，必须先付出；脑子中总想着不劳而获，总想着走捷径是行不通的。因此，我们勇于付出，要不断积累，用自己学习上的劳动去换取属于自己的考试财富。

文/罗晓玲，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

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