高三，学习计划与时间安排尤为关键05-05-校正

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整个高三其实只有九个月的时间，从今年的九月到次年的五月底。高考复习的节奏很快，有这么多科都要复习，与此同时还要做大量的习题，以及模拟演练。

要想获得学业上的不断进步，高考生就要想办法来提高自己学习效率，制定科学合理的学习计划就显得非常重要。

第一，学习计划不能一成不变，要机动灵活，要充分考虑可执行性。定计划不能盲目，不能好高骛远，在制定计划前，要先分析一下自己能否顺利完成。如果老师已经留了不少作业，就别安排其他任务了；安排了也做不完，影响自己学习士气。

第二，自己的学习计划要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这样的学习计划太模糊了，有还是没有其实根本就没有区别，执行起来也没有什么效果。

第三，自己的学习计划一定要有针对性，自己哪里薄弱就针对哪里制定计划，展开复习。笔者提醒大家，如果你觉得自己力学内容学得还不错了，那么，你就要把学习计划的重心放到电磁感应或其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，制定了学习计划，就一定要去严格执行。不能总是找理由“放松”自己，要是那样，自己的计划也就只能算是“纸上谈兵”了。

除制定计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意归纳、总结一些重要、常见的考点。

很多理科学生喜欢做题，这值得表扬；但要注意，学物理并不是仅仅就是做题，泡在题海里不能自拔的话，反而会有相当的时间是在做无用功，这样反而会影响到自己的学习动力与兴趣。做完题后的思考、分析、总结对巩固知识是非常有帮助的，这也是我们做题的目的所在。有句古话：学而不思则罔，说的也是这个意思。在物理网的很多文章中都提到这样的观点，学物理不能死学，要勤于、善于思考。

因为课业压力等客观因素，你可能没有时间下功夫去总结这些重要的物理考点。高中物理网已经为同学们做了很多总结文章，类似于“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”，“牛顿运动定律使用常见的陷阱”，“天体运动需要记住的几个性质”，“电磁感应综合解答题题型概述”……等等，希望这些考点的总结对大家的物理学习提供便利。

课堂上要注意认真听讲。老师的讲解，是我们获得物理知识的主要渠道。课堂上不能太被动，要注意思考，跟上老师的思路；同时，遇到问题要积极回答，说错了也无所谓。很多学生考试基础知识扣分严重，主要的原因是在于课堂并没有充分利用好。

在咱们物理网的知识点归纳区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）为中学生们整理了高中阶段的物理知识总结。在此非常推荐大家去查看，对你基础知识的复习与巩固非常有帮助。这些讲义还附带不少相应的物理教学视频，这些都是免费的。

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