为什么升入高二后孩子的物理学习直线下降04-22（推荐）

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有很多高中生在高二的第一个学期，物理成绩会明显下滑。刚分完了科，选的是理科班，物理不断下滑，很多学生摸不着头脑。

怎么会出现这种情况呢？下面咱们就来分析一下具体原因。

（1）相比高一，高二物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考试试题更加综合。一方面，要掌握高二电磁知识，还要注意高一力学内容知识的运用。很多学生高一力学内容掌握情况并不理想，在其他章节中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看，我告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

这个问题大家都知道，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然了，还有这样的因素：同学们在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了，猛地开学了，讲的难又快，学习无法适应，就输在了起跑线上。

那么要如何让自己去适应高二教学，把物理分数提起来？笔者在此建议如下：

●物理学习要制定计划，把学习工作和精力进行科学合理安排。

把一个适合自己的学习计划坚持下去，能让你的学习事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师，只知道完成老师的作业就Ok了，这样你永远不可能把物理学透彻；班里成绩特别好的那些同学，今天学什么，明天又该学什么心里都一清二楚。

笔者建议大家计划不要太长，一个简单明了的周计划比长达半年的计划适用多了。一句话，计划要有执行力。

●认真研究错题，寻找不足之处，把错题本利用好。

人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题，这些错题如何对待呢？同学们应该抽时间把错题记录下来，定期做复习，从错误中学习，进而进行查漏补缺，把知识打牢。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，这样没什么关系。在高中物理站的主页上有物理错题本版块，专门为大家整理好了经典的错题。我想，借鉴、参考、研究他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的注意。这些都是免费的资料，大家可以去下载。

●大家一定要科学地把课余大量零碎的时间利用起来。

放学回家路上，我们回想下课堂上老师都讲了哪些题？吃饭或者上厕所的时候，可以思考下作业中的问题，睡觉前，可以想想今天最重要的两个知识点是什么？生活中很多琐碎的时间，我们都可以利用起来。

咱们高中物理的学习，不能指望灵丹妙药。我们要踏踏实实，一步一个脚印，把“量变”的积累转变为“质变”。今天的每一个付出，每一滴汗水，都是在为将来的考试分数添砖添瓦。

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