建议：同学们要重视普通考试的发挥04-22-首发

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高考之后，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考那两天没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、积累的应试技巧以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来给大家举一个例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

学习是一个水滴石穿的过程，学好物理最需要平日的积累。提高物理成绩要尊重客观规律，步步为营，三天打渔两天晒网的人，几乎没有学好物理的，不要给自己太大的压力，或者太高的目标，从现在开始，每天都要求自己比别人多付出一些，积累下去，总有一天，你会暮然发现自己的物理已经学得很好了。

做老师布置的物理作业，我们可以把它当成个“小测验”。比如，这十道题我30分钟做完，假如每道题20分（满分100分），我试试能拿多少分。这样，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还可以帮我们锻炼应试能力。

数学计算的确是不少同学的薄弱环节，从阅卷中就能看得出来。一些学生受力图也会画，也会去分析题意，公式也会列，最后的结果总算错，导致白白送分。

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算是拿高分不可或缺的要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

总结一些常用的分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

常见的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，电势能与电场力做功的考察；人造卫星的发射；托马斯杨的双缝实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有不少针对高考试卷考点的总结。

在本文的最后，我祝愿同学们学习上一帆风顺，尤其是预祝高三学生高考顺利。

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