探讨：物理进行课前预习是否有必要？04-22投稿

【声明】本文系站内编辑原创，权属高中物理网；未经授权，严禁转载。

高中物理的学习，课前预习是否有必要，不同的人有不同观点，在此笔者谈一下自己的看法。

物理课堂前是否要预习？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在基础知识和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

文/赵五；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

近期教学与感悟随笔

高中物理的学习要扩展自己思路、锻炼思维能力，笔者建议同学们把物理网的免费视频利用起来，看视频的时候一定要想，去思考老师们是如何切入，如何列公式，多去收看这些老师的视频，可以帮我们提高和拓展分析思路与解题能力。

同学们学物理不能只会做题，要“书题结合”，通过习题的演练来巩固课本内容，通过对教材的更深一步的理解，进而来指导做题，并提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相互转化，也需要同学们为之付出汗水。

课本基础内容一定要夯实住。通过分析答案，不难看出，所有题的解法和所用到的知识点、公式、实验原理等，都是源于课本基础知识，尤其是公式，因此课本基础内容一定要夯实牢固，这是做题的根基，也是关键。课本知识的获取和消化，绝不仅仅是课堂上老师的事情。

各类题型都要去练习，不能有挑有捡，要一视同仁，都要针对性进行巩固。很多同学们就喜欢做某种类型的物理题，比如选择题，就很喜欢，对综合性答题就很厌烦。这可是行不通的，物理考卷，尤其是高考对题型的考察是很全面。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图