为何升入高二后物理考试下降厉害04-20（编审）

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有很多高中生在高二的第一个学期，物理成绩会明显下滑。刚分完了科，选的是理科班，物理不断下滑，很多学生摸不着头脑。

怎么会这样呢？下面我们来分析下具体原因和应对策略。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，综合性更强。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我负责地告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（就算你不认可），步入高二，物理就有了高考备考压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。不仅仅是物理，其他各科都是一样，老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法，也不是老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）同学们在刚刚过去的暑假没有做好预习工作，突然开学了，讲的难又快，学习无法适应，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

怎样让自己去适应高二教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●学习计划是改善学习质量的利器，大家在课下要善于利用起来。

要有计划，并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么？今天的计划是什么？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

在这里，我特别想提醒同学们，课下自己做计划时最好做的小一些。宁愿是一周的，切实能够完成的小计划，也不要是一个学期的，“感觉很飘渺”的宏伟计划。

●在课下做错的物理题要引起同学们的重视，拿出时间来誊抄、整理物理错题本。

人非圣贤，孰能无过？做错题很正常，谁都不可避免，关键是你怎么去对待自己做错的题。同学们应该抽时间把错题记录下来，定期做复习，从错误中学习，进行查漏补缺。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题集，这些错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

●很多琐碎的时间同学们要善于利用起来。

在高中三年的学习中，很多琐碎的时间都被同学们白白耽误了，比如，睡觉前的五分钟，等公交车的时候，回家坐车的路上，排队打饭的时候……等等，如果大家能有效把这些零碎的时间利用起来，积累起来那可是一笔相当可观的“时间”。

理解和掌握学习方法其实都不难，问题的关键在于将其贯彻到平时的学习中，同学们需要的是方法，此外，还需要一颗恒心。

作者：张力；文章为本人原创，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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