物理学习一定要厚积薄发，注重每天的知识积累过程05-03收藏

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要一步一个脚印儿，讲究积累，重视积累。

物理成绩的提高是一个过程，不能操之过急；越是想一口吃个胖子的人，越难有实质性的进步。淡化成绩，看重自己的付出，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在近几年的教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总是在寻找一些“金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用的分析方法？

告诉你答案：没有，也不可能有。我们可以反过来想想，要是这种方法存在，咱们还用学这么长时间吗？要是真的有这种方法，那么高考题大家就都会用，都能拿满分，还有必要开展中学教学吗？这种“万能学习法”显然也不符合客观规律。

在此，我个人建议大家学物理时戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；多在基础知识上下功夫，步步为营，不给自己留下知识盲区。

有些学生基础并不好，还总爱问老师难题，这并不是科学的学习方法。大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我自己教学、阅卷来看，班里学生丢分主要还是集中在中等题上，还包括数学计算丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。

这一原则，我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间，导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差，选择题最后一道，实验题最后一个空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

从学习计划上来说，别制定过于冒进的提分计划。我觉得你可以定一个这样的目标：下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。成绩不能太波动，时好时坏；而应该步步为营，攻下一个阵地后就永久性占领，再去思考下一步想哪里走。

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