浅析认真发掘一道物理练习题的方法-19（原创）

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高中物理被同学们公认为难学科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。把一道典型物理题彻底吃透、吸收，其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道，物理题是做不完的，但典型考题模型种类、考试要点、常见陷阱等是有限的，对其进行针对性研究，对物理学习非常有意义。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道典型物理题，我应该从哪些方面来进行题目的挖掘呢？笔者建议从如下的六点来进行：

（1）这道物理题知识点有几个？要说出来，并在题目旁边写上。

（2）这道题的切入点找出来。题目的关键语句是什么？

（3）做过一道题（尤其是难题），想一想，还有别的解法吗？举个例子，这道题不用牛顿动力学公式，尝试用v-t图像法来做一下，能做出来吗？

（4）把题中的条件改变一下试试。可以这样试着想一下，如果答案是已知的，去掉一个已知条件，能否把这个量计算出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然，也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

（5）此题易错点在哪里？自己（以及其他同学）可能会在哪些地方掉入“陷阱”？如何才能在以后做类似题目时不犯这些错？把想法记录下来。

（6）这道题和我以前做的哪道题是相似的，是同种模型或解法。我的物理错题本上有没有与这道题类似的题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

按照上面的这几条，遇到比较典型的题目，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其效果远超枯燥无味的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

人非圣贤，孰能无过？做物理作业，遇到错题太正常了，对待错题不同的态度，对物理学习很有影响。同学们应该抽时间把错题记录下来，在以后还要定期做复习，从错误中学习，把遗漏之处不起来，把三基知识打牢固。

很多学生记错题本只有三天热情，可能错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为同学们整理了一套，这套物理错题集中收藏的题目都源于全国高中生的上传，由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生考试顺利，考入理想大学。

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