微博：怎样才能把物理学好？04-19-首发

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在此，笔者把这几天物理网编辑组的微博做一个归纳。很多微观点都是经验之谈，高效且实用，值得同学们认真思考一下。

内容有没有彻底吃透？你说的不算，和周围伙伴或老师做个交流就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂，那么到底如何才能将这些内容彻底消化掉呢？相互交流，彼此提问，是个不错的选择。当然，遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿，最好是去问问他人，是一个很节省时间的办法，时间省下来，还可以多做两道题呢。

——高中物理网编辑组A组@小雪

物理学习要掌握基础，也必须通过做题来巩固。首先要把课本最基本的知识掌握牢固，但更为关键的是要会使用，把物理公式、实验原理、定理定律等灵活运用在解题中。做到这些并非易事，同学们就应该把题和教材结合起来，做题要能做到回归课本，看课本要能想到对应的练习题，这样的学习模式才是高效率的。

——物理站编辑B组@陈超

我想，大部分同学们都知道看了课本后要通过做题来巩固；可做了题之后呢？大家也有必要再去看课本，把题中的考点、解题方法与课本做个对照，看看命题者是如何把课本中的内容进行命题的。

——物理网编辑C组@齐龙

在阅读题目，关键字眼要推敲。如，“恰好平衡”、“恰好没碰上”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“缓慢拉起来”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼都在描述物理过程中的特性，如果轻易放过这些字眼，那么你所想象的物理过程往往是不全面，甚至是完全错误的。

——物理网编辑组D组@紫风

综合应用牛顿运动定律的物理题是必考的，在阶梯上一定要两手抓：一手抓力，一手抓运动。通过牛顿第二定律，把力与运动结合起来。有些题会涉及到多个物体，多个过程，分析思路就是在不同运动过程进行力与运动的分析，必须要把过程理清楚，这里也没有什么捷径，功夫下到，题自然能做出来。

——高中物理网@王晓丽

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