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分享:挖掘一道典型物理练习题的方法-17(推荐)

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高中物理学好要讲求方法与习惯,物理知识体系庞大,且知识较为抽象、难理解。把物理知识搞扎实,彻底吸收,需要同学们在课下多去思考,多去分析,多去总结;不少学生喜欢做题,但在做完之后却很少分析,导致题目“消化不良”,不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一道题,尤其是典型的物理题,同学们要抽出一定时间来进行挖掘。将一道典型题彻底吃透,效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道,高中物理题是做不完的,但典型的考题模型、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的,做完一部分习题后,从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助;同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

高中生

对题目进行反思很重要,那么,做完了一道典型物理题,我要从哪些方面入手,来进行题目的挖掘呢?笔者认为可以从如下几条来进行:

(1)此题的考点有多少个?动嘴说出来,用笔写在题旁边。

(2)这道题的求解切入点找出来。题干中的关键词“提示”在哪里?

(3)这道题还有其它的求解方法吗?比如说,把牛顿力学公式换成机械能守恒定律来做一下?看看解法有何不同,哪种方法更好?

(4)把题中的条件改变一下试试。可以这样试着想一下,这道题的答案是已知的,去掉一个已知条件,能否把这个量求解出来呢?在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法,当然,也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

(5)此题的易错点在哪儿?做题时有可能在哪些地方掉入命题者“陷阱”?怎么才能让自己遇到类似问题时不再犯错?必须把想法记录下来,以后还要复习。

(6)此题与前段时间做的哪些题是同种类型的,是同种物理模型或同样的解法。我的物理错题本上有没有与这道题类似的题呢?有必要的话,就记到错题本上吧。

按照上面的这几条,遇到比较典型的题目,多角度分析,发散自己思维,深入挖掘,其学习效果要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中,也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力,同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

错题是值得我们开发的知识宝藏。从笔者的教学过程来看,有不少的高中生都有这样的学习问题,总在同一个知识点上犯错误,或者总是陷入同样的思维陷阱。把一类的错题整理出来,记在自己的错题本上,做作业或考试前都拿出来看,提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单,但效果很好;不过,认真执行的学生却不多。

在高中物理站内有物理错题本下载专区,我建议大家去查看并下载。这是很多优秀高中生上传、物理网编辑整理,并在不断完善之中的一套非常好且免费的学习资料(你也可以上传自己错题本,物理网非常欢迎。)。自己错题一定要认真对待、多去分析;他人的错题,很可能就是你下一次考试的陷阱。

最后祝愿大家物理学习进步,期末考个好成绩。

本文作者:小安。原创、首发物理网,未经本人同意,谢绝任何个人、机构节选与转载!

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