高中生们学习物理不能死学，一定要讲求效率04-17经典

【声明】文章版权归属物理网所有；未经本站授权，严禁恶意转载。

初高中物理在学习上最大的不同是什么？很多同学会说是内容太多了，可我认为是高中对方法能力要求更高。每个班都有这样的学生，初中物理学习很不错，可到了高中，物理怎么用功也学不好，究其原因，笔者认为是学习能力没有改进，无法适应高中阶段的学习。

怎样才能学好物理？我给大家如下几点注意事项供参考。

●课本知识要全面巩固牢，别留下漏洞。

课本内容的学习要全面、系统，不能留有知识漏洞，“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。存有漏洞，除了知识因素外，在考场上你就会没有自信，容易失常发挥。考物理时，一些学生很容易怯场，发挥不出自己的真正水平，其实多半在于知识并知没有全部掌握牢固。

●失败是成功之母，同学们要学会利用物理错题，针对性研究错题来学物理。

利用错题来查漏补缺是一种能力。做错的习题，很好的指出了我们学习上的漏洞，同学们在课下要把错题利用起来，进行系统的分析和整理，最好做一下归类，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。在这里，笔者还要提醒一下，错题的反思并非一朝一夕之功，知识点的弥补也非一次就能完成，最好把错题记录下来，经常抽出时间做复习。

为了便于大家把错题本利用好，高中物理网编辑为同学们精心整理了一套典型错题集。其中题目大多源于历年高考试题和典型模考题，我推荐同学们去查看下载，对自己的物理学习一定很有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课本上的物理公式是最基本的，同学们要牢牢掌握住。

对咱们关心的物理考试来说，最重要的是什么？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它才是解决物理题最重要的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，安培力与洛伦兹力的相互推导，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理学习成绩不断进步。

文/侯建华，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图