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我已经高三了,如何下功夫,才能稳步提高物理分数?04-17珍藏

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如果你细心去观察,你会发现到了高三,大家伙儿都开始下功夫。高一和高二,一些同学们还不着急,还抱着多玩几天的心态,到了高三,大家都掉过头来了,都开始着手计划自己要考的大学了。

自从上了高三,自己的确在学习上下功夫了,可班里的其他同学也在努力;很多学生努力了,不过成绩却出现了下滑,对高考物理备考产生了畏惧心理。究其原因,一方面可能是自己的投入没有其他学生多;另一方面,应该是学习方法有一定的问题。

高中时代

步入高三之后,物理学习上一年都是在复习“旧知识”,在这一点上,相比于高一、高二学新知识的过程,其在学习上有很大的不同。

对高考生来说,要注意课下学习方法的改进,提高学习效率。我给大家几条建议,供参考,如下:

●物理学习要注意各章知识间的相互联系。

很多的物理考点之间是相通的,可以通过公式进行转换,比如,机械能守恒和动能定理,双子星和普通天体圆周运动的区别,E=BLv与法拉第电磁感应定律等,同学有必要在课下推导一下。

●学物理要给自己制定计划,把学习任务和学习时间合理分配好。

有句话说的好,凡事预则立,不预则废。给自己制定一个计划,合理安排学习时间,养成好的习惯。

在任何时候,都应该有个学习计划,只要你能坚持将其执行完,一定能帮你提高学习效率。有不少同学们喜欢给自己定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,这样毫无意义。

●在考试时,碰到了很复杂的物理题,大家也要有得分欲,别被吓到,要勇于尝试。

两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,遇到难题也不去尝试写几个公式,考分低也就不足为奇了。

这些学习方法都不难理解,都很基础。提高考试成绩是一个渐进的过程,对同学们来说,最关键的环节还是在课下严格自律,去坚持执行。

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