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从物理错题中来发现问题,查缺补漏04-17整理

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从我个人的教学经验来看,很多学畏惧物理学习。他们认为物理知识太抽象,太难懂,考点相互交叉,考高分几乎不可能。在学习心态上,你就被别人给落下了。

假如你觉得自己物理还有提升的空间,我认为你可以从这三处来尝试提高:

(1)多从题中总结考点,分析思路,抱着“探究”的心态来深入分析物理题及其答案。

学习

大部分同学们都明白看了课本后要通过做题来巩固;可做了题之后呢?大家也有必要再去看课本,把题中考到的知识点、解题方法与课本做个对照,看看命题者是如何把课本中的内容进行命题的。

高中物理网的很多文章中都提到了课下多做题的重要性,其实做题的目的,就是为了巩固所学内容。提高成绩,做题是必须的,可并不是越多越好,应该强调每一道题做得都有意义,对知识的消化带来帮助。

(2)同学们做物理题时遇到综合性的难题别被吓住,要敢于尝试。

在遇到较有难度的综合题时,不少同学不勇于尝试,导致丢分,这种心理作用要克服。有些题看上去的确复杂,涉及多个研究对象,多个运动过程,虽然看上去很有难度,可分析时各个物体受力、运动等又有很多共性与相似表述,并不是我们刚开始时认为的那么难。

此外,还要注意从自己的错题中吸取经验教训,哪怕是一个微不足道的小错误,其实都很真实地反映了知识掌握的漏洞。

(3)物理学习要积极主动,不要总是应付老师,让老师牵着鼻子,强迫你学习。

有句话说的好,“书山有路勤为径”,学习的过程本来就是一个付出、吃苦,磨砺自己毅力的过程。学习物理,遇到困难(难题)是必然的,高中生们要积极、乐观、勇敢地面对高中的学习与生活。

要知道,物理成绩的提高是一个循序渐进的过程,需要咱们踏踏实实,一步一个脚印去付出,严格自律,用自己的劳动来换取物理成绩的进步。

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