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高二的学校讲的物理怎么变得难了呢?04-14(原创)

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有很多同学在高二上学期,物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理不断下滑,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会出现这种情况呢?下面咱们来分析下具体原因和应对策略。

课堂认真学习

(1)与高一知识相比,高二物理知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理考试的题目要求更综合,除了课本电磁学内容要熟练掌握,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(即便你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理,其他各科教学都是如此,开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情,同学们只能去适应,历届同学都是如此。

(4)当然了,还有这样的因素:一些学生在刚刚过去的暑假太放松自己了,一下子开学了,讲的难又快,学习无法适应,高二的起跑阶段,就落后了。

如何去适应接下来的物理教学,把物理成绩提起来?我建议如下:

●物理学习要制定计划,把学习任务和精力进行科学合理安排。

要有计划,并坚持去执行。昨天自己做了那些题?今天又有什么计划呢?很多学生在学习上没有规划,只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。

制定一个科学合理的学习计划,让你学习事半功倍,很大程度上提高学习效率。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,只制定计划而不去执行,就是纸上谈兵,于事无补。

●课下做错的物理题要标记下来,拿出时间来整理自己的错题本。

咱们高中物理题无穷无尽,是不可能做不完的,做题时同学们难免会犯各种各样的错误。做错题其实不可怕,可怕的是对错题冷漠的态度,不去反思和总结,不把它当一回事儿,下次可能还会再次犯错。错题费力气记下来了就应该积极利用起来,做个时间安排,经常复习。

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●不少课下的时间就犹如海绵里的水,咱们要有挤的意识,这些时间积累起来也不少,善于利用起来。

每天的时间都是24小时,同学们要想比别人多学,就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题:1昨天课堂上讲的最重要的是那道题?2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题?3最近最重要的定理、定律是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了,其实物理学习重在平时,比如在早、晚刷牙洗脸的时候,吃三顿饭之前,都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍,你绝对忘不了。

提高物理成绩,离不开同学们的付出。古语云:学海无涯苦作舟,说的就是这个意思。与其绞尽脑汁,寻找学习上所谓的“万能钥匙”,咱们倒不如静下心来,认真去分析几个物理考点。同学们在课下要严格自律,勇于付出,乐于付出,高中物理中在平时,平时应多下功夫,而不要临考抱佛脚。

文/小京;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,谢谢您的谅解。

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