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课下应多反思与升级自己的学习方法04-14-精选

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在课下总能听到一些学生抱怨物理难学,可我们是否认真思考过这个问题:为什么每个班里总会有几个学生能把物理学得非常好呢?一个班里的同学享用的是同样的师资、教材、课下作业和完全一样的试卷啊!完全一样的环境下,不同的学习方法、习惯和心态,直接影响到大家的分数。

笔者在这里推荐几个学习方法给同学们,以帮助大家提升物理分数。

用功的学生

●教材中物理公式要掌握,各个公式之间的关系要搞清楚。

学习物理要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,仅仅依赖单纯的记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。我们必须学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些重要公式之间的联系,同学们有必要在课下自己去推一下,这个相互推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力洛伦兹力的相互推导,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●物理课下作业是学习中的重要组成部分,要对自己负责,严格自律,独立完成。

课堂听老师讲授是被动式的“接收”过程,是不是学到脑中了,还是要看看会不会做作业,看能不能把理论应用起来,解决到作业中的问题,转变为自己的知识。另外,还要注意做题时间的控制,很多学生抱怨考试时间紧,原因在于平时做作业时太放松自己。

●给孩子报个课外补习班或找在职老师补补课。

找物理老师辅导自己,缕一下知识点和解题思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径,目前北京很多的理科生(尤其是高考生)都会找老师来辅导自己物理。当然,有些家庭是暗地里补课的,他也许不会告诉你;毕竟所有学生都想进步几名,要是你前进了,必然会有人跌下来。

笔者还要提醒同学们,老师的补课只是“外界的力”,只是一种辅助;学习上最关键的还是“内因”,很多事情还是要自己去做才行。找老师补课,是不能替代学校教学的,学校的课堂也得下功夫才行。

找老师补课,最好是带过毕业班的在职老师。这些老师们对考点的把握很到位,对高考试题的重点和难点也很清晰,补起来才能有效果。

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