编辑：几个不错的高中物理学习方法分享04-14收藏

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有句话说的好，思而不学则罔。从整个高中三年的物理教学来看，我们就会发现所学内容一年比一年难，对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。所以说，同学们要多去思考，多做反思，不断改进学习方法，逐步提高学习效率。

在课堂内外的学习中，笔者给理科生们推荐如下的几个方法：

●教材内容一点要全面理解，别留漏洞。

物理知识的复习一定要全面，不能留下盲区，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，对你考试自信心也是一个打击。班里有很多同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

●认真研究错题，攻克自己的薄弱环节，同学们要把错题本利用好。

古人云：人非圣贤，孰能无过？谁都不可避免会遇到错题，关键是你怎么去对待自己做错的题。笔者建议同学们把错题记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进行查漏补缺。

在高中物理站内有物理错题本下载专区，我建议大家去查看并下载。这是很多优秀高中生上传、物理网编辑整理，并在不断完善之中的一套非常好且免费的学习资料（你也可以上传自己错题本，物理网非常欢迎。）。自己错题一定要认真对待、多去分析；他人的错题，很可能就是你下一次考试的陷阱。

●物理公式是解题的基础，一定要扎扎实实记住并懂得其内涵。

高中物理内容多，研究范围广，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

文章最后，笔者祝愿大家在以后的学习中不断进步，物理考试拿高分。

文/王晓晨。文章原创发布于高中物理网（gaozhongwuli.com）。严禁任何网站非法转载。请尊重作者劳动果实，敬请谅解。

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