经验分享：如何看教材效果更明显？04-13-校正

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前几天我去一位朋友家里做客，坐在一起聊了好久。期间正好聊到了他的儿子，他说物理成绩不是太好，就让我顺便分析一下他儿子的物理学习。

这是很典型的一个案例，有很多同学学物理时都有类似的问题，我在物理网分享这篇文章，与同学们和家长们一起来讨论下。

我问道：只能二选一，如果让你挑，你认为最影响你物理考分的是教材上的基础知识呢？还是不会应用，应试能力有问题？

他说：我课本基础知识很扎实，解题方面不行，方法不好，尤其是在考场上，做题比别人慢，计算不行，容易出错。

我让他把目前正在学的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，只允许你看目录，把重点概念和公式都说一遍给我听。

学生支支吾吾说了两三个概念和公式就接着不往下说了。他说，不看书他说不上来，但遇到习题，他会做。

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我很认真的给他说，知识掌握的情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里，不能像是一盘散沙，而应该是一个有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

就算是压轴题，答案的步骤也都是一些基本公式和性质；所谓的难，只不过是考题中多了几个要研究的物体，或多了几个运动过程，题目就综合了，解题就要用做一些摸索，或要用到较难的数学运算而已。基础知识很重要，是学好物理的前提，做题过程中，大家要把考点回归课本，把题与课本知识联系到一起，做到“返璞归真”。

当然了，同学们看教材的同时，也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

有句古话说的好，人非圣贤，孰能无过？做错题很正常，谁都不可避免，问题的关键还是如何对待这些错题。错题应该记录下来，在以后还要定期做复习，从错误中学习，进行查漏补缺。

也许有些同学没有错题本，在这里笔者建议大家去查看高中物理网主页上的清华北大错题本。把这些清华北大学生做过的错题都弄明白了，你就是顶级物理高手了。

此文供稿高中物理网（gaozhongwuli.com），作者：小安。尊重作者作品与劳动，谢绝转载，请谅解。

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