分享：如何培养好的习惯，夺取高分？04-12-整理

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高中阶段，同学们学习物理一定要讲究方法。从笔者教学经验来看，不少高中生都面临一个这样的窘境，再用功，做再多的题，物理考试成绩还是提不起来。这个时候我们就要静下心来反思自己的学习方法和习惯了，一定有值得改进的地方。

如下是笔者给大家的物理学习建议：

●课本知识应全面掌握，不能留下过多漏洞。

学物理，要争取做到全面，不要留下盲区。从学科的特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

●认真分析做过的错题，寻找薄弱环节，同学们要把错题本利用起来。

错题是学习上“财富”，明确指出了我们学习上的漏洞，同学们在课下要把错题利用起来，把这些遗漏之处补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功，最好把错题记录下来，经常抽出时间做复习。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题都源于全国优秀高中生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望这份资料能给大家的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理公式是最基本的，一定要扎扎实实记住并懂得其内涵。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

好了，今天就写这些。在最后笔者祝愿同学们学习进步，期末考试考出好成绩。

文/崔哲；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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高中物理知识体系图