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家长,不要给孩子定太高的努力目标04-29精选【声明】物理网编辑组原创文章,未经作者授权严禁恶意转载。 四十岁左右的家长们在一起聊天,说到的最多的,便是孩子的成绩。如果自己的孩子考得非常好,家长总会不由得显摆下,炫耀的那么让人生气。 这不能全怪人家,谁让咱自己的孩子考得这么差劲呢?反过来,要是咱自己孩子考了个第一、第二的,说不定,咱自己比人家还疯狂呢!真是没办法啊,认了吧。 一句话,“恨铁不成钢”,朋友面前还能忍住,到了家就不行了。马上把孩子拉出来,开始训话,把某某家长给自己炫耀的事说上三遍,从各个方面和人家的孩子比较起来,把孩子责骂的抬不起头来。 恩威并重,这句话咱是知道的,不能一味的进行责骂,还得给孩子点儿好处才行。好吧,承诺给孩子物质鼓励,就是拿“钱”来砸考分。 被训斥了半天后,静悄悄的,孩子走开了。猜他在想什么?他也许是在想,自己就是个打工的,老妈不是老妈是老板,活儿干好了才有奖励。原来“老板娘”是这么来的啊。 不管怎么说,这下孩子们学习的动力是有了,但这动力不是兴趣,而是家长们许诺的智能手机,许诺的自行车,许诺的笔记本…… 我们总是在提学习兴趣,也都认可“兴趣是最好的老师”,但是我们家长所做的,是在积极、努力地培养孩子们乐于学习的品质吗?中学生的学习中已经被注入了过多的“物质激素”,还真的就有点儿像给病人用吗啡镇痛,这也仅是短期缓解,治标不治本。 有很多时候咱们家长们总是无奈的抱怨孩子们不懂事,不理解自己的用心良苦。其实我们也要静来思考下自己,反思下自己的方式都正确吗? 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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