习惯要科学，物理学习要循规蹈矩04-12精选

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在高中物理学习上，有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果呢？自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

很多学生喜欢体育，都知道姚明打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，他也是一步一步过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现他之所以能考高分，主要还是在课堂听课和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”还要有点超前性，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能自己独立地把老师布置的作业完成，从不抄袭他人的，这也是学好物理，考好物理的一个重要因素。

在教学中，我发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可课下自己单独再去做，却不能顺利做出来，就更不用说考试了。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理的认识都不足，要多动笔，多总结，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

很多同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，上下不连贯，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，其实，课堂作业中的这些问题，要是不引起重视，就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备高考应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态，而应该将强调求知的过程，学习的过程也是一种结果。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上不断努力，严格要求自己，就会不断地提高我们的物理学习能力。

就写这些吧。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们考试得高分，物理成绩不断前进。

文/小宁；首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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