大家要培养科学、良好的学习习惯和方法，提高自己的分数11-30-收藏

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很多学生习惯性的把事情往后拖，这是造成物理越学越难的一个原因。高中物理的学习与初中有很大的不同，其中之一便是知识多，讲得深入，众多知识点彼此错综联系在一起。你力学的东西落下了，静电场十之八九也学不好，因为静电场要用到很多力学基础的东西。很多学生物理的问题其实是“拖”出来的，这也就造成了很多学生感觉物理太难学了，上课听不懂，下课题不会做。听懂了这道题，换一道还是不会做。这些情况，在高中物理教学中并不少见。当然，还有一些其他的原因，交织在一起，造成了大家“谈物理色变”。

不管怎么样，对理科生来说高考物理是人生中必然要越过的一个坎儿，都是不可避免要面对的。

怎样应对高中物理学习？提高解题效率？笔者给同学们说几个在学习中要注意的地方。

●先把课本基础打牢固，不要好高骛远。

再难的考题也是源于物理基础知识的考察，只不过考察的深入或综合罢了。课本上的公式和定理不仅仅是黑体字的解释，也不仅仅是公式本身。公式包括的很多，比如应用的前提条件，常见的模型等等。总之，在刚开始学习某一个公式的过程中谁都感觉很难，但过了这个坎后会感觉很简单，这个坎需要努力。物理的学习就是对概念、定理的积极思考，深入的理解，在学习上讲究一个“悟”字，要有打破沙锅问到底的精神。做了一些题之后，把这些题的考点反馈的课本上的基本概念和公式，你会另有一份收获。

●善于利用网络上免费名师授课视频给自己“充电”，“开小灶”。

很多一线的物理名师都在高中物理网、土豆网、优酷网发布物理教学视频，也许你们班的第一名就经常看；只不过你还不知道。对于有条件上网的学生来说，不妨把这些免费资源利用起来。课堂老师讲课是“大锅饭”，网络视频是有必要的“维他命补充”。

高中物理站内的物理视频都是免费的。物理网名师视频专区日点击率过万，说不定你们班的同学现在就在看呢！其中的《力学基础知识巩固》和备战高考之《经典百题系列》两个视频集，总点击率已经超过百万。

链接地址：物理教学视频专区

●课下多总结解题规律，努力提高分析能力。

物理知识不能死记硬背，高考要求“对物理知识有正确的理解并能熟练灵活运用”，特别要求“能把所学的有关知识和规律应用到运动和变化的过程中”。很多的高考试题，考核内容取材自课本但又不是照抄课本习题，而是稍微变换一下情境，改变一下设问角度，或是稍微提高了综合性和灵活性。例如，2010年北京考题的电容器、自感现象、以及霍尔效应的题目，目的是对学生在学习中学物理课程之后所能达到的能力状况进行有效的区分。而如何去应对，就看我们平时遇到问题的时候，是不是能主动去深入去思考，剖析了。

高中物理网的归纳区总结很多常考考点，都是免费公开的资料。类似于“求解能量最常用的4个方法”，“静电场性质归纳”，等等，这些资料对大家的学习大有裨益。

●遇到历年高考物理试题，大家一定要仔细分析

我觉得高三所有辅导资料中，没有什么可以媲美高考原题。历年物理考题的重要性不言而喻，可把这些高考试卷认真对待的学生却是少数。这些题不是做一遍，查看一下答案就完事了，做完之后认真分析和总结才是学习的重中之重。

在物理网的主页有历年高考物理试题，全部都是word版本的，按照年代和省份已经给大家整理好，供大家免费下载。

♦考生必备：历年高考物理原题下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●科学对待做错的题目，给自己做一个错题本。

平时考试的错题最好记录下来，错题本是很好的学习工具。每一道错题都反映了自己在知识掌握或解题思路上的不足，这些都是有待提高的地方。错题记录下来之后还要进行整理和反复复习，一些错题你当下明白了，不代表过几天你还会解。

在物理站有物理错题本专区，我非常建议大家去下载。这是好多优秀的学生和老师共同上传、整理，并在不断完善之中的一套宝贵、免费的资料。自己的错题要好好对待，他人的错题，很可能就是你下一次考试的陷阱。

●高中物理学习要多于周围的同学交流经验，切磋看法。

学习高中物理不会，也不可能一帆风顺，难免碰到自己解决不了的题目。不要不好意思提问，很多学生不喜欢魏老师，也许感觉这样好像显得自己笨一样。事实上，有问题不问自己憋着，才是笨的表现。提问和交流的过程，不仅可以解决问题，还能大大的加深印象，提高对问题思考的深度，甚至对老师和其他同学也有很大的帮助，那大家何乐而不为呢。

我觉得，物理的学习并不在于今天看了多少书，做了几道题，而在于你连续几个月一直处在一个什么样的学习状态，是不是每天都在比昨天进步了，哪怕是很小的一步。这篇文章给同学们推荐的学习方法也很普通，世上没有灵丹妙药吃到肚子里你的物理就学好了。但如果你在平时多注意，去践行这些最基本的方法，物理成绩提起来是必然的事情。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，考入理想的学府。

文/@徐晓；笔者系物理网专栏特聘教师（兼）、郑州市物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），谢绝转载。

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