如何学物理？怎样提升分数？04-10-珍藏

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知识特点上，初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大，研究的内容页都看得到，摸得到，理解起来就相对容易些。对比来看，咱们高中物理研究的领域要深，要广，也更为复杂，大部分内容与咱们周围生活中的联系没有初中那么紧密。比如，带点粒子静电场中的运动，远距离输电，光电效应等。在高中，同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

笔者在此推荐几个注意事项，以帮助大家提升物理分数。

●物理知识要全面掌握，不能留下漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识，任何考点都不能落下，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；班里有很多同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

●善于从错题中攻克自己的薄弱环节，把物理错题本利用好。

做物理题的目的在于巩固知识，提高解题速度。而做过的错题，正是暴露了我们的这两个问题，所以大家一定要认真对待。有时候学习累了，就翻开自己错题本，或者把错题本上自己总结的东西拿出来看看！咱们理科综合性强，东西学会了很容易忘，错题本是非常好的巩固工具。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网，可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为大家整理了一套物理错题集，这套物理错题本源于全国高中生的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●课本上的物理公式一定要记住，各个定理定律之间的相互推导关系要搞清楚。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的去记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要在课下自己去推一下，这个推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，洛伦兹力推导安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

在本文最后，笔者祝愿同学们物理学习不断进步，在物理考试中更上一层楼。

文/刘援朝，校审：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经作者授权，请勿转载。

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