|
||||||
探讨:学物理,课前预习有无必要呢?04-10审核物理网原创作品,未经本站允许禁止转载。 学物理,课前预习是否有必要,大家的看法都不同,在这里笔者谈谈自己的看法。 物理课前有没有必要进行预习?有的同学觉得很有必要,当然,也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异,大家的学习情况良莠不齐,他人的习惯和建议也只能是个参考,自己要针对自己情况做决定。 如果你的基础不错,前面学过的章节内容都很扎实,我觉得预习不预习都可以,如果时间少,就不用预习了。 如果你前面的基础知识不够扎实,课前不预习可能就会影响到你的听课,如果是这样,还是抽出时间来预习一下吧。 一些综合性很强的章节,如果不去预习,就很难跟上,因为这些知识点本身就难,还要用很多前面学过的知识。举个例子吧,老师在讲力学的功能关系,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,这些知识综合且抽象,有必要去预习。 无可否认,每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习,或者很少预习,可你不能盲目去效仿。 高中阶段,在物理知识掌握和学习、思维能力上,同学们之间的差异还是很大的。每个人,都应该针对自身的学习情况,选择适合自己方法和习惯,没有什么绝对正确的方法,只有更加适合你自己的。 当然,方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差,就应该用一些很基本、“很笨”的方法,慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了,成绩也提起来之后,原来的方法也许就已经落伍了,就需要进行改进。 作者:物理网编辑小宋;版权归属物理网(gaozhongwuli.com),未经作者允许,严禁转载。 简记:最近学校课堂教学工作札记 做题值得鼓励,不过,做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是一些典型题和易错题,一定要多归纳分析,才能引导我们更好的做题,把知识点掌握的更加牢固。 课下要多和同学们交流。课堂听课是被动的过程,而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程,当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时,一定要多与周围同学讨论,实在搞不明白的地方就去问老师,不能不懂装懂,要把问题及时解决掉。 在课下,同学们要抽出时间温习教材(配合笔记)。通过分析答案,不难看出,不管多难的物理题,其解法都是源于教材中讲过的基础知识,同学们一定要在课下把教材内容巩固牢固。课本知识的积累和巩固,绝不仅仅是课堂上的时间能完成的事情。 在课下,同学们要抽时间认真思考和分析自己曾经做错的题目。犯错的地方都反映出我们的薄弱环节,每一道错题都是值得深入挖掘的知识宝藏。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |