物理学习，要寻找适合自己的渐进的方法04-10-审核

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果呢？自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以他能在比赛场上出色发挥，赛前练习场上，他的努力付出，真的远远比你想象中的要多的多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。我们羡慕一些学霸，他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现他之所以学习好，能考高分，主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我希望：

课堂听课要认真对待。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上要主动思考，同学们应跟着老师的思路，而且，还应该有点超前意识，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

大部分成绩好的同学，能自己独立地把老师布置的作业完成，不抄袭他人的，这也是学好物理，考好物理的一个重要因素。

在近期教学中，笔者发现很多同学“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可课下自己单独再去做，却做不出来。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理的认识都不足，要多动笔，多总结，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

有不少同学在平时做作业时不注意严格要求自己，步骤书写的很不规范。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三复习准备高考应试的问题，还是上了大学后我们学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该将强调求知的过程，学习的过程也是一种结果。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想大学。

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