经验谈：近期一些典型的学习咨询与编辑的回复04-09

一些学习问题，同学们在物理网向我们提问，有几个问题很典型，笔者做了统一的答复，整理为这篇文章，问题如下：

（1）我的物理成绩不好，我认为自己独立审题能力很差，遇到问题不知道怎么下手。遇到难题，脑中很“空白”，总是依赖老师或其他同学的提醒，他们一提醒，我就有思路了。如何提高独立思维的能力，我应该怎么办？

物理网：锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，不能被动地坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

在课下，同学们做题时，遇到难题，首先要搞明白是什么地方卡住了？或是哪个知识点忘了？这样，看答案的时候，就有针对性，再去分析答案的突破口。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，典型的应用动能定理的情况？哪些典型数学知识会用到？这些内容在高中物理网都有总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）物理网编辑，物理内容真的很多，课堂讲得很快，我总是学了现在的新知识，忘了前面，对前面的就很生疏。有什么好的办法能帮我提高记忆能力，把知识记得牢固一些。

物理网：大家都会把前期学过的内容淡忘，这很正常。高中物理内容本身就多，课堂进度很快，这也很正常。

一个解决遗忘的方法，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，相互讨论、学习，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天至少要看上十遍；常看的效果还是很好的。当然，这个本子要袖珍一些。

物理网编辑为同学们整理了很多典型的易错题，链接地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不太赞同“题海战术”。对大部分的同学而言，（与市重点中学比较）做题的量还是不够多。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个知识点及其联系彻底吃透，要能做到灵活运用。

（2）大家课下要抽出时间，定期整理做过的错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行简单的归类（做个标记）。

（3）同学们要厚积薄发，学习重在积累，不要空想着不劳而获。

（4）学物理，一定要注意提高效率，强化重、难点内容，核心内容和常考点务必要加大复习力度，在课外多投入一些时间。

文/李伟超，审核：高中物理网B组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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