课下学物理时要循序渐进04-07首发

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有些同学好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，之所以他能在比赛场上出色发挥，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，他也是一步一步过来的。我们羡慕一些学霸，他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现，之所以他能在考试中考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课与课下做作业严格自律，这两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂认真听课。课堂是我们消化知识最为重要的一步，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能自己独立地把老师布置的作业完成，从不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个重要因素。

在近期教学中，笔者发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可自己在课下单独再去做，却不能顺利做出来，就更不用说考试了。

这类学生更应引起注意，这说明你的学习方法和对物理题复杂性的认识不足，要多动笔，多总结，多思考，不能小瞧物理题。

有不少同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的不清楚，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备高考应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该强调求知的过程。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

就到这里，笔者预祝大家物理越学越有兴趣，越有自信，物理考试考出好成绩。

文/小雪；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

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