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同学们想提高分数,勇于上进的心理心态很重要04-06(分享)物理网原创作品,未经授权严禁节选、转载。 学物理的确要记住一些知识,但不能仅靠死记硬背,还要下功夫去理解,听讲过程要积极主动,要有怀疑、勇于探索的精神。很多学生物理成绩不好,并不是课下不努力,而是学习太被动,只会让老师牵着鼻子走。 比如,课堂老师给同学们布置这样的作业,”把辅导书上第X页的8道练习题做一下,同学们抽点时间想一想左手定则与右手定则,左手定则与楞次定律的区别与联系分别是什么?” 从我自身授课经历来看,课下用心去思考这些问题的学生是少数;大部分的学生都在应付布置的“文字作业”。它看得到,摸得着;而思考的作业,做不做老师也不知道。 通过课下总结,可以使学过的知识前后贯通,纵横联系起来,并从物理量间的因果联系和发展、衍伸、变化中进一步加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识,又能提高归纳总结的能力。 高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点,比如,能量与动量的典型应用,人造卫星发射时的能量变化,实验题如何入手,电势能的常见求解方法,等等。 另外,我们也不能孤军奋战,要多与同学或老师交流,”三人行必有我师焉”,一定要多向他人请教。 学物理要多交流,积极讨论,遇到问题多去向别人请教。我们都知道,学好物理要锻炼和拓展自己的思维能力,有哪些拓展思维的途径呢?与周围其他同学、班里物理高手、老师交流,聆听、学习他人的解题思路对提高自己学习能力是非常有益的。 在文章的最后,笔者衷心祝愿大家物理学习进步,期末考试拿高分。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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