高三物理内容多，同学们更应下功夫04-06-首发

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高三一年都在复习，这一年的学习是很累的，要备考复习的内容非常多，而且学校课堂老师的教学节奏特别快，稍不留神可能就会落下。所有的高考生都开始用功，都不再像高一和高二那样，班里的同学们之间的竞争也更为激烈。

这段时间你的确在学习上下了功夫，可要明白，别人也是如此啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至还会退步。想把分数提起来，排名靠前，一方面要投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

要知道，高三的学习与高一和高二差异很大，因为它是“纯复习型”的过程，整个高三都是在复习前两年学过的旧知识，所以说同学们要注意调整一些学习方法和习惯。

●学习物理应该注意各个模块之间的相互联系。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间相互交织，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●定学习计划，辅助自己学习。

把一个适合自己的学习计划坚持下去，让你的学习事半功倍。有不少同学在学习上没有计划，仅仅是被动的敷衍老师，只知道完成老师的作业就Ok了，这样你永远不可能把物理学透彻；成绩好的学生，今天学什么，明天又该学什么心里都一清二楚。

一个好的计划，能让你学习事半功倍，很大程度上提高学习效率。不过，计划最需要的是努力坚持，只制定计划而不坚持执行，就是纸上谈兵，于事无补。同学们应当引以为戒。

●考试遇到复杂的难题，咱们也要去努力尝试，要有得分、多拿分的强烈欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上不勇于尝试，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题也不去尝试写几个公式，考不好也是必然的。

成绩的提高，离不开课下的付出与劳动。古语有云：书山有路勤为径，也是告诉我们要勇于付出。与其绞尽脑汁、费力气的寻找所谓的“金钥匙”，咱们倒不如静下心来，认真去分析几个物理考点。同学们在课下必须勇于付出，乐于付出，学习是一个积累的过程，平时要多下功夫，而不要临考抱佛脚。

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