探究挖掘一道典型物理练习题的方法-04（审核）

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高中物理被同学们公认为难学科目，所学知识体系庞大，且很多内容抽象难懂，对学生们的学习带来一定程度的困扰。把物理知识搞扎实，彻底吸收，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；不少学生喜欢做物理题，但在做完之后很少去认真分析，导致题目“消化不良”，就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

做完一道题，尤其是典型的物理题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。把一道典型物理题彻底吃透、吸收，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、考试要点、常见陷阱等是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

具体而言，做完了一道题后，我应该从哪些方面来进一步地将其拓展开来呢？笔者认为可以从如下的六点来进行：

（1）此题的考点有几个？动嘴（表达能力很重要）说出来，用笔写在题旁边。

（2）这道物理题的切入点是什么？题中的提示关键词在哪里？

（3）这道题还有其它的求解方法吗？比如说，把答案中的动力学公式改成能量守恒来试试？

（4）把这道题条件变一下试试。比如，答案是已知的，去掉一个已知条件，能否把这个量来求出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然，也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

（5）这道题的易错点在哪里？我或者其他同学可能会在哪里犯错误？如何才能在以后做其它题时不犯这些错误？把自己的看法记录到题旁边。

（6）这道题和我以前做的哪些题是同种类型的，是同种物理模型或同样的解法。在我的物理错题本里面有没有与这道题类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

按照上面的这几条，遇到比较典型的题目，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也提高了答题的规范性。

物理学习上，大家要做很多练习题。难免有犯错的时候，遇到的错题和一些偏难的题，同学们要记下来，便于后期复习，同学们要学会从错题中吸取经验教训，利用错误来查漏补缺。

很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了，没关系，高中物理网有物理错题本版块，为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题，避免自己的失误，对提升物理成绩是个不错的方法。我建议大家去查看、下载并好好分析。

在本文的最后，我祝愿大家学习上一帆风顺，尤其是预祝高三学生高考顺利。

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