高考生要更用心的去研究高中物理04-04-投稿

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如果你细心去观察，你会发现步入高三之后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一、高二可能还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始为理想中的大学而拼命了。

你在学习上下功夫了，可要知道，别人也是啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考试自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，一方面要投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上有很大的不同。

对高考生来说，要注意方法的调整，我给大家几条建议，供参考：

●学习物理应该注意各个概念间的相互关联。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●自制力不强的学生要经常给自己制定计划。

古人云：凡事预则立，不预则废，计划制定出来之后就可以约束自己，提升执行力。同学大多是情商低，在这种情况下，给自己制定一个学习计划就显得很有必要。

学物理，同学们应该有个计划，要“有法可依”，只要你能坚持执行完毕，一定能帮你提高学习效率。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可在课下不去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响学习士气，起到负作用。

●在考试时，碰到了很复杂的物理题，大家也要有得分欲，别被吓到，要勇于尝试。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个学生分数相差迥异的一个关键要素。在考场上，同学们要有得分的欲望，能拿满分的要争取拿满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

方法其实不难，但贵在坚持，“愚公移山”的故事也告诉我们凡事只要努力，一步一个脚印儿，扎扎实实，没有学不好的科目。

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