工作组的一些学习物理的探讨04-02

物理网老师们都有微博，其中很多的观点见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者把一些“微观点”做了整理，具体如下。

解题思路分析能力的培养，最好的场合便是课堂。课堂一定要紧跟老师的思路，主动思考老师的提问，就算你的思路是错的，脑子也要动起来；学物理，最怕的就是被动听答案。

——物理网A组@王小安老师

数学计算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组编辑-冯大锋；

（4）分享一个考试技巧。如果方程组的求解很复杂，就先跳过。物理阅卷标准之一就是：踩点给分，写对公式就能拿到公式的分数，计算结果正确有最终结果的分数。如果运算很复杂，建议同学们应该先跳过去，先去做后面的题，等都做完了，还有时间，再回过头来做运算。很多同学们数学运算不好，就应该采取这样的策略。

——高中物理网C组老师赵晓梅；

高考决定同学们的一生，每次考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考中发挥不好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。给我们的暗示，就是要尊重高中的每一次考试。

——高中物理网D组编辑-郑海明

通过与其他同学的对比，静心来反思自己在学习上的问题。班里总有同学比自己学的好，要知道，咱们可是一样的老师，布置的作业也都一样，一样的试卷啊！

——高中物理网工作E组编辑刘明胜

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