同学们在课下看教材应注意的几个事项04-02-原创

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如何在课下认真研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在教学中，老师们总是要求学生们在课下抽时间复习、翻看课本，复习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可事实情况呢？从笔者个人的教学经验来看，在课下能认真研读课本的同学可谓凤毛麟角。相当多的学生，并不知道如何去读课本，认为这是一件相当无趣且没有意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看教材不是看电影，你只看不思考，不分析总结，的确没有什么效果。如果你能按照笔者下文中的几点要求去努力，通过看课本来复习知识的效果真的是很棒的：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析下错题主要集中在哪些内容上？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次，看教材的时候，大家要注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习电磁感应这里，一定有不少物理题会涉及到力学知识，在读课本的时候，也可以温习下教材中的力学知识，也最好在课本上做个标记，”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了，大家在阅读课本时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说：带电粒子偏转的问题，我做过的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，这一节的知识包括哪些主要考点？最常考的三个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

当然了，落下了物理知识，我们也不必气馁。因为课堂落下基础知识，概念学得不扎实，需要巩固的同学，笔者推荐到物理网教研区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）去学习和下载配套练习资料。这是由国内众多名师一起打造的一套永久免费的学习教程，并备有专门的视频讲解。它不仅仅是近千万学生的学习基地，同时也是很多高中物理老师进修学习的地方。

在课下，除了仔细阅读、温习课本外，要多跟周围的同学交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把物理学习局限于课堂的听课和课下的作业。

内容有没有彻底吃透？和同学们或老师交流一下就知道了。都知道，高中物理知识点抽象难理解，如何深入的理解这些抽象的内容呢？比如说爱因斯坦光电管的问题？相互交流，彼此提问，是个不错的选择。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿，高中时间很宝贵；去问问他人，一个点拨就能让你拨云见雾，当然这也是一个很节省时间的办法。

笔者在此送给高中生几句励志名言：

每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

今天就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；学习成绩不断进步。

文/邓娜，文章版权归物理网（gaozhongwuli.com）所有，谢绝任何转载。

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