邮件互动：一位家长的邮件咨询与物理网的回复04-02精选

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高中物理网的留言板是编辑们与同学们沟通的桥梁与枢纽，物理网的很多文章就是留言板内一些家长朋友和中学生问我们问题的公开答疑回复。最近有几位家长朋友给我们留言：

家长：我女儿最近两次月考考得不是太好，她说是题量太大，做不完。她平时做事认真，验算的草稿纸都很干净，可是做作业也就慢。有什么好的建议吗？我给她买了咱们物理网的教学资料和配套练习，她觉得题很精练，解题思路上分析很透彻，练习题也很有针对性。

家长：我儿子是个慢性子，做物理题还算仔细，不过很慢，好几次考试，前面的选择题他做的还行，可是耽误太多的时间了，导致后面的解答题总是做不完，尤其是考卷上的最后一道题，基本上都是空着的。有什么办法能帮他加快点儿做题速度吗？

编辑组：家长朋友您好，感谢您对我们物理网的信赖，针对您孩子的情况，物理编辑组建议如下：

（1）做物理作业时要专注，限定做题时间。比如，晚上七点半到八点半，我要把这十道物理题做完，在此过程中要严格自律，做作业的要求就和参加考试一样。只有在平时有紧迫感，才能提高考场上的解题速度。

（2）多制定学习计划。学习犹如打仗，不能盲目，下一步该做什么了，要有具体的“作战计划”，学习计划要有针对性，要短小精悍。比如，我的动能定理和机械能守恒这里学的不是很好，可以在最近这两周，做两三道动能定理的练习题。

（3）课下要抽时间去研究一些解题模型，总结一些物理解题的规律。物理网有不少物理模型的视频讲解，并有配套的练习题。我们给大家总结的这些模型都很实用，有时候听懂了是一回事儿，掌握住这些模型就是另一回事了，在这里，笔者建议把与视频配套的练习认真去做演练。

（4）错题一针见血的指出了我们的薄弱环节，是值得我们开发的宝藏，笔者还要提醒同学们注意考试时影响自己作答进度的题和知识点。考过的卷子，最能反映问题，最能帮我们发现自己的薄弱之处。影响自己做题速度的地方也要认真去分析，包括知识点是否掌握的足够牢固、对题意理解是否准确无误、分析思路是否清晰、解题切入点是否到位、计算能力、实验器材选取等等各个环节上走的弯路。

上文中的这些建议，已经被历届的物理网学员验证是很有效的。在好的方法也要同学们去实践，想提高在考场上的答题速度，不能纸上谈兵，要通过自己的努力与演练去强化。学好物理，我们认为情商比智商更重要。

物理知识点问答

【问：动能与动量之间有何关联？】答：动能与动量是两个截然不同的概念。动能的定义Ek=1/2mv^2；而动量的定义式p=mv；动能与动量之间的运算满足：p^2=2mEk；动能的变化对应的是合外力所做的功，对应的是力F在位移上的积累；而动量量定理告诉我们动量的变化源于合外力做的冲量，其反应的是时间上力F的积累效果，与动能不同，动量是矢量，具有方向性。

【问：弹簧竖直放置的振动模型是简谐振动吗？】答：这种运动模式是简谐振动。物体所受的力跟位移成正比（F=-kx）的运动称之为简谐振动。当振子不振动时的静止位置就是平衡位置，此时弹力与重力大小相同方向相反（kd=mg）；d为弹簧的形变量。将振子向下拉A，放开后振子开始振动，振幅为A。（注：小球不与弹簧脱离。）振动到平衡位置下方时，位移向下，向下为正，有公式F(回）＝－k(d+x)＋mg=－kx；振动到平衡位置上方时，位移向上，向上为正，则有公式F（回）=k(d-x)-mg=-kx；综上所述，在运动过程中，总满足公式F（回）=-kx的要求。

文章作者：小安。仅供稿高中物理网，未经本人授权，谢绝任何个人与机构转载！

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