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提升物理分数,高中生们不要急于求成04-02校正

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从班里同学学习物理情况来看,成绩差的学生往往越讨厌上物理课,同样,也就不在物理上下功夫,导致考试分数继续低下去,这样就形成了恶性的循环。

高中物理难度不小,内容多且关联性强。因为物理有这样的特点,同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

学习

来给同学们举个例子吧。你的高一力学学得很不好,现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,别忘了,咱们前面学过的能量守恒定律、做功等力学知识,融入在这里的任何一个章节。

从我的教学经历来看,的确有不少高中生在高二上学期(第三学期)的物理学习中遇到了问题。学电磁学知识比高一还用功,可物理成绩还是会往下滑,有些原因就在这里。

如果你的物理成绩下滑,且是由上述的原因引起的,笔者在此给你如下的几点建议:

●做完题后,要抱着刨根问底的心态,去认真分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题,做对的题往往就跑到九霄云外了,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好能和答案做个对比,这样更有利于提高我们的思维,巩固题目对应的考点。

●学物理要制定计划,把课下的任务和学习时间进行合理分配。

制定计划对物理学习很重要,总能听到一些学生抱怨课下作业多,那是你在学习上总是太放松自己,没有一个计划,没有一个明确的时间安排表。

笔者在此提醒同学们,学习计划不要太长远,要注意执行性;定一周的学习计划,并顺利完成,远胜于坚持不了几天的年计划。

●给孩子参加课外补课班或找在职老师把漏洞补补。

课下请老师补一下课,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,很清晰的知道考试的重点和学生容易犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,不少同学成绩提的很快,其实背后都有老师的指点。

联系老师补课,最好是带过毕业班的在职老师。这些老师们对考点的把握很到位,对高考题的重点与难点也很熟悉,补起来才能有效果。

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文/小雪;文章原创,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);谢绝任何网站的转载,敬请谅解,谢谢。

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